为帮助学生激发专业学习动力、明确学习目标、掌握学习方法和提升学习效率,2024年11月25日上午,贵州师范大学物理与电子科学学院邀请南京信息工程大学人工智能学院副院长李春彪教授为24级人工智能专业学生作了题为“人工智能背景下机器在学习,我们该如何学习”的专题报告,本次报告由贵州师范大学物理与电子科学学院院长肖文君主持。
活动伊始,肖文君代表学院对李春彪教授的到来表示了热烈的欢迎和衷心的感谢,并希望通过这次交流,能够增进两校之间的学术合作,拓宽学生的学术视野,提升专业学习的深度和广度。
在随后的专题报告中,李春彪教授凭借其深厚的专业知识和丰富的教学经验,为在场学生带来了一场精彩的学术盛宴。他首先概述了当前人工智能的前沿发展动态,通过一系列生动的案例,展示了人工智能技术在各个领域中的广泛应用和巨大潜力。接着,李春彪教授围绕“新质生产力与时代发展”、“机器学习与人工智能”、“信息爆炸下的学习干扰”以及“学习与成长:博学勇创”等多个主题进行了深入探讨。特别是在“学习与成长:博学勇创”的主题下,李春彪教授结合自己的学术经历和研究成果,分享了“论语中的学习智慧”、“学会掌握多颗粒度知识”、“线上线下资源协同学习”、“用语言巩固思考深度”以及“学习与创新共生”等宝贵的学习方法和理念,为在场学生提供了切实可行的学习指导。
报告过程中,李春彪教授语言生动、逻辑严密,将复杂的理论知识以通俗易懂的方式呈现给在场学生,赢得了阵阵掌声。同学们纷纷表示,通过这次报告,他们对人工智能有了更深入的理解,也对自己的专业学习有了更清晰的方向和目标。
在交流环节,同学们就自己在学习过程中遇到的问题积极向李春彪教授请教。李春彪教授耐心细致地解答了每一个问题,并鼓励同学们要勇于探索、敢于创新,不断提升自己的专业素养和综合能力。
此次活动成功举办,不仅增进了两校之间的学术交流和合作,也为24级人工智能专业学生提供了一个难得的学习机会。同学们纷纷表示,将以此次报告会为契机,更加努力地学习专业知识,积极参与实践活动,不断提升自己的综合素质和创新能力,为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
编辑:罗 超
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